Sistema de Numeração Decimal 5º Ano 2016
E. M. E. F Antonina Waldevino dos Santos
Professor: Leonardo Silva
Coordenadora: Lucrécia Brito
Disciplina: Matemática
Assunto: Sistema de Numeração Decimal
O sistema de numeração que normalmente utilizamos é o sistema de numeração decimal, pois os agrupamentos são feitos de 10 em 10 unidades.
Os símbolos matemáticos utilizados para representar um número no sistema decimal são chamados de algarismos: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, que são utilizados para contar unidades, dezenas e centenas. Esses algarismos são chamados de indo-arábico porque tiveram origem nos trabalhos iniciados pelos hindus e pelos árabes.
Com os algarismos formamos numerais (Numeral é o nome dado a qualquer representação de um número).
Atividade 1:
Represente os números escritos conforme o exemplo:
8 centenas e 7 unidades = 807
a) 2 dezenas e 5 unidades =
b) 4 centenas e 3 unidades =
c) 9 centenas e 3 dezenas =
d) 5 centenas e 1 dezena =
e) 8 centenas 2 dezenas e 3 unidades =
f) 4 centenas 4 dezenas e 9 unidades =
g) 3 unidades de milhar 6 centenas de milhar e 3 dezenas =
h) 7 centenas de milhar 6 dezenas de milhar e 8 unidades de milhar =
i) 9 unidades de milhão 2 centenas de milhar e 6 unidades de milhar =
Escreva em algarismos:
a) Sessenta e dois milhares, trezentos e três unidades =
b) Duzentos e setenta milhões, dois milhares e seis unidades =
c) Seis milhares e trinta e cinco unidades =
d) Três milhões, três milhares e quatro unidades=
e) Dez milhares trezentos e sete unidades =
f) Oitenta milhões quatro mil e dois unidades =
g) Trinta milhões cento e dois milhares e três unidades
Atividade 2:
Prova Brasil de Matemática - 5º ano: números e operações
Compreender o sistema de numeração decimal e o valor posicional dos algarismos e fazer cálculos com números grandes é competência do bloco Números e Operações
Perceber o valor posicional dos números
1. A população de Corumbá, no Mato Grosso do Sul, é de 95.704 habitantes. O número de pessoas que moram em Corumbá escrito por extenso é:
a) Noventa e cinco mil setecentos e quatro habitantes
b) Noventa e cinco mil e setenta e quatro habitantes
c) Noventa e cinco mil, setecentos e quarenta habitantes
d) Noventa e cinco mil e setenta e quarenta habitantes
2. Quatro amigos anotaram num quadro os pontos ganhos num jogo: André - 2.760; Bento - 2.587; Carlos - 2.699; Dario - 2.801. Qual menino fez mais pontos?
a) André b) Bento c) Carlos d) Dario
Identificar números naturais na reta numérica
Uma professora da 4ª série pediu que uma aluna marcasse numa linha do tempo o ano de 1940.
Que ponto a aluna deve marcar para acertar a tarefa pedida?
(A) A (B) B (C) C (D) D
Reconhecer a decomposição de números naturais
1 Um garoto completou 1.960 bolinhas de gude em sua coleção. Esse número é composto de
(A) 1 unidade de milhar, 9 dezenas e 6 unidades.
(B) 1 unidade de milhar, 9 centenas e 6 dezenas.
(C) 1 unidade de milhar, 60 unidades.
(D) 1 unidade de milhar, 90 unidades.
2 No ábaco abaixo, Cristina representou um número
Qual foi o número representado por Cristina?
(A) 1.314 (B) 4.131 (C) 10.314 (D) 41.301
Reconhecer a decomposição de números
A professora de João pediu para ele decompor um número e ele fez da seguinte forma:
4 x 1000 + 3 x 10 + 5 x 1
Qual foi o número pedido?
(a) 4035 (b) 4305 (c) 5034 (d) 5304
Fazer cálculos de adição
1. O número natural que é obtido quando é feita a adição de 3.415 e 295 é:
a) 6.365 b) 3.710 c) 3.610 d) 3.600
2. Numa adição, as parcelas são 45.099; 742; 6.918 e 88. Qual é o valor da soma?
a) 44.357 b) 47.439 c) 52.847 d) 114.279
Fazer cálculos de adição e subtração
Um fazendeiro tinha 285 bois. Comprou mais 176 bois e depois vendeu 85 deles. Quantos bois esse fazendeiro tem agora?
(A) 266 (B) 376 (C) 476 (D) 486
Fazer cálculos de divisão e multiplicação
1 Num pacote de balas contendo 10 unidades, o peso líquido é de 49 gramas. Em 5 pacotes teremos quantos gramas?
(A) 59 (B) 64 (C) 245 (D) 295
2 Uma merendeira preparou 558 pães que foram distribuídos igualmente em 18 cestas. Quantos pães foram colocados em cada cesta?
(A) 31 (B) 310 (C) 554 (D) 783
Fazer cálculos com frações
Um dia tem 24 horas, 1 hora tem 60 minutos e 1 minuto tem 60 segundos. Que fração da hora corresponde a 35 minutos?
(A) 7/4 (B) 7/12 (C) 35/24 (D) 60/35
18 Pedro adubou 3/4 de sua horta. A parte da horta adubada por Pedro corresponde a
(A) 10% (B) 30% (C) 40% (D) 75%
Calcular medidas
Vamos medir o parafuso?
O parafuso mede
(A) 2,1 cm. (B) 2,2 cm. (C) 2,3 cm. (D) 2,5 cm.
Fazer cálculos com decimais
Vera comprou para sua filha os materiais escolares abaixo. Quanto ela gastou?
(A) R$ 22,80 (B) R$ 31,80 (C) R$ 32,80 (D) R$ 33,80
Fazer cálculos com números racionais
João participou de um campeonato de judô na categoria juvenil, pesando 45,350 kg. Cinco meses depois estava 3,150 kg mais pesado e precisou mudar de categoria. Quanto ele estava pesando nesse período?
(A) 14,250 kg (B) 40,850 kg (C) 48,500 kg (D) 76,450 kg
Fontes consultadas:
https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/
https://janelinhadeatividades.blogspot.com.br/
https://revistaescola.abril.com.br/